آموزش زبان .مدرسه راهنمایی امام حسین (ع) شوش دانیال ( ع)

ستایشگر معلمی هستم که اندیشیدن را به من بیاموزد نه اندیشه‌ها را. ( امام علی)

آموزش زبان .مدرسه راهنمایی امام حسین (ع) شوش دانیال ( ع)

ستایشگر معلمی هستم که اندیشیدن را به من بیاموزد نه اندیشه‌ها را. ( امام علی)

نکات دستوری درس 8 کتاب سوم .

نکات دستوری درس 8 کتاب سوم .
قید حالت
ساختار دستوری درس هشتم: 

 

 

 قید حالت : کلمه ای است که حالت و شیو ه ی انجام فعل را بیان می کند.
*:قید حالت با صفت فرق می کند.
صفت قبل از اسم می آید و آن را توصیف می کند.همانطور که در درس اول گفتیم :
صفت یا قبل از اسم می آید یا تنها که در این صورت صفت بعد از افعال to be (am /is/are/was/were ) استفاده می شود .
شیو ه ی ساختن قید حالت :
_به انتها ی بعضی از صفات ly اضافه می کنیم .
Bad badly
Careful carefully
Careless carelessly
_ تعدادی از صفت ها بی قا عده هستند و هنگام تبد یل به قید حالت ly نمی گیرند بلکه شکل نوشتن آنها تغییر
می کند.:
Good well

_ حالت سوم ساختن قید حالت اینست که هم صفت وهم قید حالت آنها به یک شکل نوشته می شوند.
** در این حالت از نقش کلمه در مکان قرار گرفتن آن در جمله قید بودن یا صفت بودن آن را می شناسیم .

Hard hard
Fast fast

چند مثال برای یادگیری بهتر :

Mr Smith teaches English carefully at classroom everyday. قید حالت

Mary is a fast runner . صفت

She runs fast . قید حالت

Our teacher is a good English teacher . صفت

She teaches us English well . قید حالت

*** مکان قرار گرفتن قید حالت در جمله : 

 


بعد از مفعول یا اگر مفعول در جمله نباشد بعد از فعل اصلی جمله قرار می گیرد.


**** در انگلیسی با اضافه er به آخر فعل اسم ساخته می شود .:

Speak                 speaker
Teach                   teacher
Play                      player

کار در خانه پایه اول

The  holy  one

کا ر  در  خــا نـــه :

مدرسه ی نمونه دولتی امام  حسین (ع)   شوش  دانیال (ع)

نام  :.......................            نام  کلاس :.............

بـــــه  ســـــوالات  زیـــــر  پـــــا ســـــخ  دهـــیــــــــــد.

الف:  جملات  زیر  را  جمع    ببنـــــدیــــــد.

1.This  is  a  map.

2.That  is  a  box.

3.He  is  a  teacher .

4.She  is  a  nurse.

5.I  am  a   doctor.

6.It  is  a   chair.

ب: در نقطــــه  چیـــن هــــا   کلمــــــــه ی  مناســــب  استفـــــاده  کنیــــد.

 

 { today _ student _  a  _  an  _ They _  tables  }

 

7.Ali  is  a   ………..    .

8.How  are   you     ……….   ?

9.I  am  …..….   dentist .

10 ………….  are  dogs .

11.It  is ………  arm.

12.Those  are  ………….  .

ج: منفــــــــــی  کنیـــــــــــد.

13 .He  is  a   teacher .

14.These  are   balls .

15.You  are  students .

16.That  is  a  book.

د :  ســــــــــــوا لــــــــی   کنید .  

17.She  is  a  nurse .

18.I  am  a   student.

19.We  are  girls.

20 .That  is  a  bus.

ذ : جـــواب  کــــو تـــا ه  دهیــــد. 

 .21. Is  Nader  a   teacher ?Yes,……….  ………. 22.Are Roya and Maryam students ?No .

Are  you   boys  ?Yes,………….   …….   . .23        

ر : اعــــداد  زیر  را  کــــامـــل  کنیــــد.

  One,…….,three,…….,five,six,……………,.......... .nine,ten 

ز :  دیکتــــه  حــــرف  یـــا حـــروف  جـــا  افتـــاده  را  کامل کنیـــد .

 24.m_s_ue

25.cla _s ro_m

26.sh_rt

27.bla_ k bo_ _d

28.ap _l _

29.or_n_ e

30.e _ e

31.e  _ r

32.g l _ _ s

33.eg _

34.ba _k _t

35.j _ st  f _ ne

س : کدام کلمه  با بقیه متفاوت  است.

36.he.she.I. am.

37.hen.hand.fish.cat.

38.boxes. nurses.fishes.buses.

39.are.you.is .am.

40.radio.pencil.book.desk.

مـــــوفق باشید.

بهروز حجتی فرد. بهمن  87

نکات درسی درس ۶ کلاس سوم و درس ۷ کلاس دوم

 

 

 

 

نکته دستوری درس  ششم :

گذشته استمراری

عملی در زمان گذشته برای مدتی ادامه داشته است اما اکنون پایا ن یافته است .

She

He

                               was + فعل +ing …………………..

    I

    It

     اسم مفرد

Ali

Maryam

    

     We

You                                 were +فعل + ing ………………………………

     They

     اسامی جمع

     Ali and  Reza

Mina  and  Maryam

مهمترین قید های زمان مخصوص این ساختار  عبارتند  از :

A:( at this time +قید زمان گذشته   )چند  مثال   :

1.at this time yesterday .

2.at this time last night .

3.at this time  ten days ago .

B: (between   ساعت and ساعت )+قید گذشته                   چند مثال :

1.between  9 and  10  yesterday .

2.between  3 and  4   yesterday afternoon .

3.between  11  and 12  last  Monday .

چند مثال :

1.They  were  cooking  lunch  between 10 and 12  yesterday .

2.Mr  Smith  was  teaching  English  at this time last Saturday.

 

 

 

 

 

 

نــکته درسی  درس 7  کتاب  دوم :

طریقه ی  پرسشی کردن جملات  زمان  حال  ساده :

با استفاده  از   Do  ,  Does  در اول  جملات  آنها  را سوالی  می کنیم .

الف : اگر  فاعل جملات  با سوم شخص مفرد شروع شده باشد  در اول آنها  Does

را می آوریم .

نکته :هنگام استفاده از      Does   s  , es   از فعل حذف    می شود.

چند نمونه :

1.She  speaks  English at  class  every day.

Q:Does  she speak  English  at class every day?

2.Mr Smith  teaches  Persian  in  the  park .

Q:Does  he / Mr Smith   teach   Persian  in the  park ?

ب:اگر فاعل جملات  با غیر سوم شخص مفرد  شروع  شود  در اول جمله از Do  استفا ده می کنیم .

چند  نمو نــــه  :

3.They  go to school  by  bus  .

Q: Do they  go  to  school  by  bus  ?

4.Nima  and  Mina  play  ping_pong  at  home .

Q:Do  they / Nima and Mina   play  ping_pong  at  home  ?

طـــــــر یقــــــه  ی  منفـــــــی  کردن :

منفی کردن  نیز  به  همان شکل  صورت  می گیرد با  این تفاوت  که donot  ,  doesnot    را  بعد از فاعل

جمله  قرار می دهیم .

نکته : هنگام استفاده  از  doesnot   در  جملات  s  ,  es   را  از  فعل  اصلی  حذ ف  می کنیم .

چنـــــد  نمـــو نـــــه :

5.He  opens  the  windows  every day.

N: He   doesnot  open  the  windows  every day .

6.We  read   our  books  every nights .

N: We  donot  read  our  books  every nights .

نکته : مخفف  منفی  donot  می شود  (  don’t )وdoesnot   می شود (doesn’t ).